Le Sel de La Vie

Détection Accompagnement et Orientation des publics éloignés

« Venir de, ne doit pas, ne doit plus empêcher… de devenir. »

Dispositif DAO :

Chaque compétence compte,

chaque avenir compte.

Le dispositif DAO (Détection, Accompagnement, et Orientation) a été conçu pour répondre aux besoins spécifiques des individus qui, possédant des expériences et des savoir-faire, peinent néanmoins à les valoriser en raison de leur éloignement des systèmes d’emploi et d’éducation classiques.

En ciblant particulièrement ceux qui sont en retraits, éloignés vis-à-vis des institutions et les adultes et jeunes NEET (ni en emploi, ni en études, ni en formation), le DAO vise à réinsérer efficacement ces publics dans le système socio-économique grâce à une approche personnalisée.

En somme, le DAO est plus qu’un simple programme d’insertion; c’est un parcours transformateur qui reconnaît la valeur intrinsèque de chaque individu et cherche à redéfinir leur rapport au travail et à l’apprentissage, en dépassant les barrières psychologiques, sociales, culturelles et institutionnelles qui les en éloignent.

Le DA0 vise à concilier le « Aller vers » et « Être au milieu de » pour créer les conditions optimales d’une formation et accompagnement en insertion vers une durabilité dans l’emploi.

1.Détection

Le parcours commence par une phase de détection, où des efforts sont déployés pour identifier les jeunes et adultes éloignés des circuits classiques.

La détection permet des d’obtenir des résultats efficients grâce à une méthodologie de cartographie sociale et professionnelle mise en place par nos zonographes experts travaillant au coeur des terrains des QPV notamment.

Le dispositif DAO cherche à comprendre les profils, identifier les compétences, les profils et les aspirations de chacun afin de préparer le terrain pour un accompagnement sur mesure.

2.Accompagnement

Une fois les individus détectés, le dispositif DAO propose un accompagnement personnalisé. Ce volet est crucial : il s’agit de fournir un soutien adapté qui prend en compte la singularité de chaque parcours.

L’accompagnement est conçu comme une boussole d’orientation, aidant les participants à naviguer à travers les différentes options et opportunités qui s’offrent à eux, tout en valorisant leurs compétences existantes.

3.Orientation

L’orientation est la phase finale. Le dispositif DAO s’efforce de guider les participants vers des opportunités concrètes d’emploi, de formation ou de retour à l’éducation.

Cette étape est essentielle pour assurer que les compétences et expériences des participants sont non seulement reconnues mais aussi mise en valeur dans des environnements qui favorisent leur croissance et développement personnel leur croissance.

Programme de formation et calendrier

1. Parcours Soi - Mobilisation et Levée des Freins (Durée : 30 heures)

Introduction : Notre programme vise à identifier et soutenir les jeunes éloignés des circuits traditionnels d’éducation et d’emploi à travers une approche de cartographie détaillée des quartiers de Marseille, le DAO vise à :

Détecter et mobiliser les jeunes invisibles avec une cartographie fine des zones les plus touchées par l’exclusion.
Transformer les parcours de vie par des interventions ciblées, en tenant compte des particularités de chaque individu.
Prévenir les risques d’activités illégales parmi les jeunes hors radars en leur offrant des alternatives constructives et légales.

Objectifs pédagogiques :

Identifier et comprendre les freins personnels, sociaux et éducatifs qui empêchent les jeunes de s’engager dans des parcours d’éducation ou d’emploi.
Renforcer la confiance en soi et l’auto-efficacité à travers des ateliers sur la connaissance de soi, la gestion du stress et des émotions.
Développer des compétences de base en communication et en résolution de problèmes.

Contenu :

Ateliers interactifs pour l’expression personnelle et la gestion des émotions.
Sessions de coaching individuel pour définir des objectifs personnels clairs.
Activités de groupe pour renforcer le sentiment d’appartenance et la solidarité.

Suivi et évaluation :

Evaluations régulières de la progression personnelle via des entretiens individuels.
Feedback continu et ajustements des objectifs personnels en fonction des besoins des jeunes.
Compilation des témoignages des participants pour mesurer les impacts subjectifs et objectifs du parcours.

2. Parcours Montée en Compétences et découverte des possibles (10 heures)

Objectifs pédagogiques :

Acquérir des compétences techniques et transversales nécessaires pour l’entrée en formation professionnelle ou sur le marché du travail.
Comprendre les exigences des environnements professionnels modernes et développer des compétences adaptées.
Préparation à la certification dans des domaines choisis en fonction des intérêts et des opportunités du marché local.

Contenu :

Formations modulaires en compétences clés (numérique, communication professionnelle, etc.).
Ateliers pratiques en entreprise ou simulations d’environnements de travail.
Sessions sur la recherche d’emploi, la rédaction de CV et la préparation aux entretiens.
Offre de parcours adaptés tels que le service civique et le contrat d’engagement jeune (CEJ), avec un suivi des réussites pour inspirer et motiver.
Programmes spéciaux pour les décrocheurs pré-bac, incluant la participation des parents et l’inscription à des formations adaptées comme le micro-lycée mécanique.
Collaboration avec l’École de la Deuxième Chance pour offrir des formations et des opportunités ajustées.

Suivi et évaluation :

Suivi de la participation et de l’engagement dans les activités de formation.
Evaluations des compétences acquises en fin de module.
Feedback des formateurs et des professionnels impliqués dans les formations pratiques.

3. Parcours Orientation (20 heures)

Objectifs pédagogiques :

Accompagner le jeune dans la redéfinition de son parcours éducatif ou professionnel.
Faciliter l’inscription dans des établissements d’enseignement ou le retour à l’école, selon les cas.
Aider à l’intégration dans des formations qualifiantes ou à l’obtention d’un emploi stable.

Contenu :

Séances d’information sur les options d’éducation et de formation disponibles.
Accompagnement personnalisé pour les démarches d’inscription et les applications.
Partenariats avec des écoles, des centres de formation et des entreprises pour faciliter les stages et les premières expériences professionnelles.
Remobilisation et exploration des nouvelles possibilités d’emploi ou de formation, avec une assistance personnalisée pour identifier et répondre aux besoins spécifiques.
Partenariats avec des établissements tels que l’hôpital Saint Jo, Mixi Voile, et la Maison de l’Apprenti pour des opportunités concrètes de réorientation.

Suivi et évaluation :

Suivi de l’intégration dans les nouvelles structures éducatives ou professionnelles.
Évaluation périodique du degré de satisfaction et de l’adaptation du jeune dans son nouveau parcours.
Rapports réguliers sur les avancées et les éventuels ajustements nécessaires pour garantir le succès du parcours.

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